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林衍良
EDUCATION 逢甲大學建築系 英國諾丁漢大學 建成環境學院 碩士 英國諾丁漢大學 建成環境學院 博士 EXPERIENCE 台中市環境景觀總顧問 逢甲大學室內設計進修學士班 主任 建築專業學院 助理教授 BIEM studio 主持人 低碳建築聯盟 碳足跡評估專家LCBA-CP委員 TEACHING PHILOSOPHY
「老師,是少數能夠影響別人生命的工作」,提醒自己要做到:「培養學生一輩子受用的能力」、「培養學生對學習有熱忱」及「培養學生對未來具有競爭力」三個目標期許。科學讓我們知道什麼是可信的一套方法。秉持科學精神與態度:觀察,好奇,懷疑,提問,實作,驗證,建構嚴謹的專題論文之研究與思考邏輯,透過不斷的理性思辯歷程、利用數值模擬可視化的工具更全方位的平台,透用量化解析的有效驗証,達成設計反饋與決策最優化的成果。無論在物理環境控制或節能減碳綠色未來之相關議題上,期待以生態設計環境模擬為平台,將基礎理論實踐並轉譯應用於設計策略方針的符碼。為自己對於掌握現在,面對未知的未來多了不可或缺的籌碼! |