再見了3.0 校園x設計x生活
校園,是孩子們最早接觸的社會,一座地圖上不具名的城市。
工業革命不斷地在推演著時代的變動,隨著新世代不斷的誕生,互聯網世代的學生族群逐漸成為學子主要的組成,過去難以置信,現在卻習以為常的智慧手機等行動載具普及化,成為觸手可得的存在,使得過去單向下載知識的教育方針不再完全符合現下需求,新的事件現象誕生,使得過去校園的教育空間開始產生鬆動。
從教育媒介到載體甚至是設備推動教育空間的演進,對於未來教育4.0產生的新的空間模式=校園4.0可能會是一套系統面對延遲少子化衝擊以及都市空間過於緊湊,彼此競爭壓力大的大學而言突破點的密碼隱藏在都市紋理之中教育4.0 新增載體:物聯網、行動媒介普及化或許空間的連結力,校園城市化將會是新的突破點與關鍵。